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省委第十巡视组向浙江特殊教育职业学院党委反馈巡视情况

文章来源:发布时间:2018年07月26日点击数:

 

      根据省委巡视工作领导小组的部署,2018年7月23日上午,省委第十巡视组向浙江特殊教育职业学院(以下简称“特教学院”)党委反馈巡视情况。省委第十巡视组组长徐苏宾主持向特教学院党委书记陈平的反馈会议并反馈了巡视情况,省委巡视工作领导小组办公室副主任邱志明传达了省委书记车俊关于巡视工作的重要讲话精神。之后,徐苏宾代表省委巡视组向特教学院党委领导班子进行了反馈,邱志明对党委抓好巡视整改工作提出要求,省委第十巡视组副组长叶鹰、施锦焕参加反馈会议。陈平主持会议并作表态讲话。

  按照省委统一部署,2018年5月16日至6月8日,省委第十巡视组对特教学院党委进行了巡视。巡视期间,巡视组认真履行党章赋予的职责,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以“四个意识”为政治标杆,突出问题导向,紧盯“关键少数”,查找政治偏差,聚焦坚持和加强党的全面领导、新时代党的建设总要求、全面从严治党,以党的政治建设为统领,围绕党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和夺取反腐败斗争压倒性胜利等方面开展监督检查,通过广泛开展个别谈话,认真受理群众来信来访,调阅有关文件资料,深入了解情况,发现问题、形成震慑,顺利完成了巡视任务。省委巡视工作领导小组听取了巡视组的巡视情况汇报,并向省委书记专题会报告了有关情况。

  徐苏宾指出,2014年特教学院成立党委以来,能够较好地贯彻落实省委省政府有关教育工作的方针政策,围绕服务残疾人和残疾人事业,较好地发挥了党的政治建设、思想建设等在特殊教育中的作用,推动了学院的建设和发展。巡视中,巡视组发现和干部群众反映了一些问题,主要是:党的领导核心作用不够突出,执行党委领导下的校长分工负责制有偏差,谋大事促发展的能力欠缺;班子的整体合力和战斗力不够强,分工分家的现象明显;意识形态工作责任不够清晰,面对特殊学生开展的思想政治教育针对性不强。党管干部、党管人才工作不够有力,对干部队伍的梯队建设缺乏统筹谋划;基层党建工作不够规范。全面从严治党“两个责任”落实不到位;“四风”问题还不同程度地存在;工程建设、财务管理等内控机制不够健全,相关人员随意性大,存在廉政风险。同时,巡视组还收到反映一些领导干部的问题线索,已按有关规定转有关方面处理。

  徐苏宾提出了三点意见。一是要加强党委全面领导,牢牢把握立德树人根本任务。进一步加强班子自身建设,着力增强班子的凝聚力和战斗力。坚持党委领导下的校长负责制,发挥党委在管学治校中的核心领导作用。要结合特殊教育的实际,加强和改进思想政治工作,把社会主义核心价值观贯穿于办学育人全过程。二是要夯实组织基础,扎实做好党建工作。要落实党的组织生活各项制度,增强党组织凝聚力和战斗力。要进一步坚持党管干部、党管人才的原则,增强选人用人的统筹性,加大年轻干部、复合型干部的培养和引进力度。三是要强化责任担当,把全面从严治党的各项要求落到实处。坚持以下看上,结合巡视反馈指出的问题深刻剖析、对照检查、举一反三,提出整改措施。要切实担负起全面从严治党主体责任,牢固树立群众意识,认真解决好教职工反映强烈的突出问题,建立健全重点领域廉政风险内部监管制度。

  邱志明对巡视整改提出明确要求,强调巡视整改是“两个维护”的具体化、实践化,集中反映出被巡视党组织的“四个意识”和政治担当,党组织书记和班子成员要坚定政治方向,强化责任担当,切实履行管党治党政治责任,防止把层层传导压力变成层层推卸责任。对巡视反馈指出的问题,要以下看上、剖析根源,主动看齐找差距,一刻不停歇地推进全面从严治党,夺取反腐败斗争压倒性胜利。要加强对巡视整改的组织领导,围绕省委巡视组指出的党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作等方面存在的突出问题,逐条研究整改措施,逐级落实整改责任,逐项报告整改情况。要扎实做好巡视“后半篇文章”,动真碰硬、真改实改,确保全面整改成效让干部群众满意、让省委满意。对巡视整改情况,要以适当形式向社会公开,接受干部群众的监督。省委巡视工作领导小组办公室将适时组织回访检查,对“巡而不改”、“巡而不查”等问题,将严肃追责问责。

  陈平在表态发言中表示,学院党委将团结带领全校教职员工,强化政治担当,严格履行各项承诺,全力抓好整改落实。一是牢固树立“四个意识”,同省委保持高度一致,提高政治站位,增强政治能力,旗帜鲜明讲政治。二是进一步强化问题导向,对照巡视反馈问题,逐条进行梳理剖析和整改。三是建立巡视整改落实情况的检查督导机制,扎实推进党风廉政建设常态化、长效化。四是充分运用巡视成果,坚持以整改落实促工作、促发展,进一步推进学院创建全国一流特教院校目标的实现。

  省委第十巡视组有关成员、省委巡视工作领导小组办公室有关部门负责同志、省残联有关负责同志、特教学院党委领导班子成员出席会议;特教学院全体教职员工列席会议。

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